第13章 全国高中数学联赛

我的学科变成美少女 作者:佚名

第13章 全国高中数学联赛

　　    “我回来了！”
    夏晴推开家门，元气十足地大声宣告。
    暖黄柔和的灯光洒落，沙发上的程晓妍看向自家女儿，微笑著招了招手。
    “回来啦？你爸刚好切了西瓜，快来吃点。”
    “八毛钱一斤，又新鲜又甜！我买瓜的功底可以说是日益见长啊。”夏思程同志挥刀破瓜，一边炫耀。
    “是是是，你都快练出火眼金睛来了。”程晓妍调侃。
    “这么便宜啊，是冰过的吗？”
    夏晴眨巴著眼，换好拖鞋便小跑著过去。她都没背书包回家……反正值得看的都在家里，她也从来不会带去学校。
    “当然冰过了，但是只能吃两块哦，別贪嘴又闹肚子痛。”程晓妍宠溺地拍拍靠到身上的女儿。
    “嘿嘿~”
    夏晴眉眼弯弯地拿起一块西瓜，“今天在学校碰到一件很有意思的事，我发现班上有个人好像是『陨落的天才』！”
    “天才？”
    夏思程一愣，能被自家女儿称为天才的本就不多，再加上个前缀的就更少了。
    “怎么还是陨落的？”
    於是夏晴便大大方方地將整个详细过程说了遍。
    “很奇怪不是吗？他的学习速度都赶上我当初接触函数的时候了，但按道理来说这种天赋不该是现在这个成绩……所以我推测，他可能是因为什么事，导致天赋消失，结果现在又被我无意间重新激活了？”
    “这么一说，確实是很有意思。”
    程晓妍托著下巴微笑著问，“所以晴晴，你准备怎么弄清楚原因呢？”
    “我给他制定了一份学习计划，准备先看看他到底天才到什么地步。”
    夏晴眨了眨眼，“至於怎么弄清楚原因还没想好，到时候再说吧？说不定又改主意了呢，最近我还要忙其他事……那个，我准备参加今年的全国高中数学联赛！下个月11號得去一趟邕寧市。”
    很显然，这才是夏晴准备说的正事。
    夏思程和程晓妍对视一眼，最终由程晓妍开口：“好啊，这个看你自己，但……我记得晴晴你不是没参加预赛吗？这样也能直接参加联赛？”
    “数学老师和我说明天有一场全年级的数学考试，用来分配直通初试的名额。”
    夏晴回答，“反正都高三了，也是最后一次，我准备去玩玩。”
    “那老爸或者老妈到时候请假陪你去……”夏思程试探著开口。
    “不用！请假多麻烦？到时候又不是我一个人去，有同学和带队老师的，就当做是去旅游了。”
    夏晴扯过一张卫生纸擦嘴，环顾左右，眼睛一亮，“誒，数学老师给我寄的书到啦？那我去看看啊，老爸老妈晚安！”
    “记得早点睡！”程晓妍叮嘱。
    “知道啦~”
    夏晴拎起放在鞋柜上的那本《imo50年》，回到自己房间里，反手关上房门。
    客厅里的程晓妍和夏思程对视一眼。
    “那个叫周吟霜的女生，应该也去吧？”夏思程压低声音。
    “还用想？”
    程晓妍瞥他一眼，也压低声音，“肯定是周吟霜那边先要去，晴晴才想跟著去……”
    两人沉默良久，齐齐嘆气。
    “你说，晴晴喜欢女生也就罢了……”
    夏思程皱著眉头，看上去相当之惆悵，“怎么还能追不上的呢？关键是女追女，我还没法传授经验！”
    “什么叫『喜欢女生也就罢了』，怎么就罢了？”
    程晓妍眯起眼，“还有，照你这么说，要是男追女或者女追男，你就有很多经验可以传授了？”
    “这是什么话？”
    危机感使得夏思程立刻板起脸，“我就追过你一个，哪来的经验！”
    “哼……”程晓妍轻哼一声，微微摇头。
    “我倒是觉得这事没什么好在意的，都两年了，要追上早该追上了……与其关注这个，不如想想那个叫安奕的男生。”
    “他怎么了？”夏思程一愣。
    “这可是咱家晴晴这么久了第一次在家里提男生，万一有机会呢？”程晓妍琢磨著。
    “我看你是想这事想得魔怔，都开始有些乱点谱的意思了。”夏思程无奈摇头。
    “你忘记我们商量之后和晴晴的约定了？只要她能按部就班地体验正常人成长历程中的那些美好和快乐，其他的都由著她自己的想法来。”
    “正常的青春恋爱也是其中的一环啊……”
    程晓妍幽幽地嘆了口气，“好吧，我也只是隨便想想而已。”
    两人沉默了会，直到夏思程忽地笑起来。
    “每次想想都还是忍不住感慨，咱们两个普通人，怎么能生出个这么天才的女儿？”
    “中彩票了。”
    程晓妍將头靠在他肩膀上，“你说，我们做的决定正確吗？”
    “当然是正確的，那些天才的故事你看得少了么？天才很难不孤独，我们不知道晴晴以后会不会孤独……”
    夏思程搂住妻子，沉声道。
    “至少，没有跳级，没有竞赛……她体验过很多生命中的美好，不是吗？”
    夏晴的臥室布置放眼望去略显潦草，被子胡乱地堆作一团，两个书架各放一边，都塞满了五花八门的书。
    左侧的书架上是休閒娱乐书籍，从经典名著到小说漫画应有尽有，甚至还有一排的ps4游戏光碟。右侧的书架上堆放著书和刊物，中英文皆有。
    如果安奕来到这里，就知道夏晴之前和他说的“没看过《高等数学》”不是一句谎言……
    她看的是《数学分析》。
    可就连那本《数学分析》也在书架最下层的位置，看上去已经是许久之前翻看学习，而且很久没再翻开过的读物了。
    夏晴来到电脑桌前，將待机状態的电脑激活。
    屏幕上显示的是一个网页，网页內容通篇英文，橙棕色横幅以白色字体写著“annals of mathematics”1，她戴上耳机放好音乐，这才翻开那本《imo50年》，以看休閒小说的態度翻阅起来。
    对她而言，要参加全国高中数学联赛，看这本书是很有必要的。就好比一个博士去参加初中数学考试，必须得先看些题目和解题方法，方便限制自己的“可调用知识群”，以免出现降维打击。
    主要是降维打击……它不得分啊！
    ……
    安奕的复习前所未有地顺利。
    “这就是学霸眼中的学习难度吗？”
    又完成了一部分学习计划內容后，他禁不住地心想。
    其实，理解数学公式，至少是高中阶段的数学公式，这点对安奕从来不算困难。
    只是有部分公式他上课没听，后来自己尝试自学时也总是三心二意，记不住而已。
    但数学这东西从来不是记住或者理解公式就能拿分了，完成这一步只是意味著你有了一根铁丝，想要成功撬开题目的“锁”，还得看你怎么將这根铁丝折成对应的钥匙。
    大多数人需要通过学习、练习、记忆，从而掌握多种將铁丝折成对应钥匙的方法。少数人则是天赋异稟，看到锁之后就“感觉”出钥匙该怎么折，一尝试，往往还真是那么回事。
    安奕毫无疑问地是前者……曾经。
    曾经他的学习歷程一般是这样的：记住公式→做完例题觉得会了→换种形式一脸懵逼→看完答案再次觉得会了→考试遇见答不上来→听完讲解再次觉得会了……如是循环。
    部分情况下，这种循环產生的原因，是他其实没听懂，只是觉得自己听懂了，或者听懂了但没记住。还有更大的一部分情况，是题目確实换了一种他从未见过的解题形式，而他无法利用已记住的公式定理，將其推导出来。
    千人千面，百人百性。天赋上的差距，有时就赤裸裸地摆在那里。
    当然，理论上来说，以高中知识的强度和內容，完全可以用努力將这种天赋上的差距填补。没有举一反三的能力，那就將三种方法都记住就是。
    可惜不是人人都有將理论化作现实的毅力，起码安奕没有。
    每到“努力”的这一步时，他总有种无力的懒，哪怕看著窗外隨风飘荡的树叶发呆，什么都不想，也懒得去做。
    其实现在他的毅力也没发生什么太大的变化，唯一发生的变化在於他拥有了【数学思维能力+1】
    数学思维能力，就是那种玄之又玄的“感觉”！
    安奕不知道这个+1带来的增幅极限能到何等地步，反正目前为止，复习到的知识对他来说都已没有了以前的难度。
    以前他看完题目，还要思考，纠结怎么去解，乃至一一做尝试。而现在，只是凭藉本能的感觉，他就可以落笔，然后在【计算能力大幅提升】的帮助下迅速得出正確答案。
    简单到像是回到了做小学数学题的时候，只不过步骤多些，计算复杂一点而已！
    “毫不夸张地说，要是学习一直这么简单，我简直能学一辈子啊！”安奕如是心想。
    但这一次他的学习没能完全沉浸进去，几乎是本能地，有一份心思始终被他留出来，放在对臥室外的动静关註上。
    客厅里很安静，除了隱隱约约的电视剧声之外並无其他声音，可安奕知道，这就是暴风雨来临之前的徵兆。
    经歷的次数多了，自然就有了经验……他甚至都大致能猜到老爸或者老妈会来说些什么话。
    无非是诸如“供你读书多不容易”“起早贪黑还不是为了你”“你爸今天连饭都吃不下”“换我有你这种条件隨隨便便考清华北大”之类的话。
    但无论多少次，还是禁不住的难受。
    有时安奕自己也会想，要是能够控制住自己，完全不看小说，不玩游戏，一心专注学习就好了。
    这样一来，他或许就能够成为爸妈口中的“別人家的孩子”，取得一个优异的成绩，然后……或许一切就会都好起来？
    但就是无法做到。
    小说那么好看，游戏那么好玩，身边的同学们学习之余总会討论些小说游戏，难道要他完全无法参与到这些话题中么？
    他能感觉到老爸老妈也在尝试改变，只是就像他自己尝试改变一样，都很难做到。
    或许是发现无法彻底禁止他对游戏的渴望，曾经有一次，老妈找他谈心，表示“一味地死学也没有用，要懂的劳逸结合才能效率最大化，玩就玩得开心，学就学得认真，从今往后允许你用家里的电脑玩游戏……”
    听上去很有道理对吧？
    然后安奕就惊喜地去玩电脑了，並且觉得自己之后一定要努力学习回报。
    半小时后老妈走过来，“玩得够久了吧？该去学习了没？”
    这怎么可能玩得开心？
    於是那努力学习的心思也隨风而去。
    可是没法说。
    如果想继续，要么就是“半个小时还不够，你要上天啊”，要么就是“早知道还不如不给你玩，当学生的放鬆一下就够了，你本职工作就是学习……”
    终究不了了之。
    偶尔安奕考得好了，得来的便是一句淡淡的“还行，继续保持，不要骄傲，看看人家xx，你怎么就不能和人家学学，別人吃饭都在背书，起早贪黑学习……”“不要跟差的比，要比就比好的……”
    考得差了，就是“就你这样的，以后能干什么？”“一辈子没出息……”
    伤心，难过，流泪……最难受的一次，安奕自己一个人锁了门，坐在窗台上，打开了逃生窗。
    可是真正静下来之后，他又想起过往的点点滴滴。
    他还没来静江市读书前，一切都不是这样的。
    他想起冬天一家人围著脚盆，三双脚你我交替试探水温，偶尔作怪踩一下时大家的欢笑。想起他半夜高烧呻吟，老妈不知如何隔著房间听见醒过来將他送去医院。想起那次重病住院一周后终於病癒出院，老爸让他跨坐在脖子上，一路乐呵地带他回家时，偷偷给他买的那包辣条。
    那些事是偽装不出来的，也没有偽装的必要，不是么？
    可后来，究竟是为什么，变成了这样呢？
    过往的回忆扰动了脑海，思绪如乱麻混作一团……学不下去了。
    安奕索性站起身，来到窗台前，深呼吸一口气，看向窗外。
    这是他在家里时与外界联繫最紧密的地方，也只有在这里，他才得以暂且摘下那个渐渐长出来的面具，喘一口气，像是身在囚笼中的鸟，迎接自由与轻鬆的风。
    城市的天际线在远处堆叠成矗立著的剪影，数不清的灯光编织出一座又一座的高笼，有高架桥和道路穿梭於这些高笼之间，其上车流涌动，车灯匯成不息的光流。
    安奕静静地看著这无论多少次看都会出神的一幕。
    世界变大了，这里有著宽阔乾净的马路，数不清的车与人，以及五彩斑斕的霓虹灯。
    可世界又像是变小了，小到不能再有空閒让人停下，去关注身旁的树与风，只能像是这些光流中的每一个光点，被那些高笼与光流束缚，往来两点之间。
    他忽地想通了。
    老爸老妈和他是一样的，他们都从乡下来到城市，然后被困在了这个变大又变小的陌生世界里，於是只能奔波著，改变著，疲劳地寻找著那个谁也不知到底在哪的出口。
    好在……
    安奕眼神聚焦於隨心意浮现的光幕。
    他找到了。
    1《annals of mathematics》：冷知识——在此刊物上正式发表论文可以免试保送任意大学(???)！
    《annals of mathematics》（数学年刊）是世界上最顶尖、最权威的数学学术期刊之一，由普林斯顿大学和普林斯顿高等研究院合作出版。全年仅发表约30篇论文，筛选极其严苛，能在此刊发表论文，是许多数学家职业生涯的最高荣誉之一。

第13章 全国高中数学联赛